「Course:114-2/台藝互動程式」：修訂間差異
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<h1 style="margin:0; font-size:2.5em; font-weight:700; border:none; padding:0; color:white;">台藝互動程式設計課 - 114-2</h1> | |||
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目標：在碰觸硬體前，先在數位世界中建構出「會思考的 AI 意識」。 | 目標：在碰觸硬體前，先在數位世界中建構出「會思考的 AI 意識」。 | ||
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! 週次 !! 主題 !! 內容 | ! 週次 !! 主題 !! 內容 | ||
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! Week 1 !! 廢墟中的創世紀 (Course Intro & Concept) !! 設定世界觀。介紹課程目標。作業: 構思你的物種 (食性、棲息地)。 | ! Week 1 !! 廢墟中的創世紀 (Course Intro & Concept) !! 設定世界觀。介紹課程目標。作業: 構思你的物種 (食性、棲息地)。 | ||
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! Week 2 !! 演算法的性格 (Python & AI Logic) !! 使用 Python 呼叫 AI 模型。透過 Prompt Engineering 設計性格。讓 AI 根據虛擬感測數據輸出情緒數值 (0-100)。 | ! Week 2 !! 演算法的性格 (Python & AI Logic) !! 使用 Python 呼叫 AI 模型。透過 Prompt Engineering 設計性格。讓 AI 根據虛擬感測數據輸出情緒數值 (0-100)。 | ||
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! Week 3 !! 虛擬模擬 (Simulation) !! 軟體: TouchDesigner 或 Processing。將 AI 數值視覺化，模擬幾何圖形隨情緒改變形狀與顏色。 | ! Week 3 !! 虛擬模擬 (Simulation) !! 軟體: TouchDesigner 或 Processing。將 AI 數值視覺化，模擬幾何圖形隨情緒改變形狀與顏色。 | ||
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! Week 4 !! 生成式動態 (Generative Motion) !! 探討 Perlin Noise 與 Randomness。讓 AI 決定運動的「質感」 (Smooth, Glitchy, Breathing)。 | ! Week 4 !! 生成式動態 (Generative Motion) !! 探討 Perlin Noise 與 Randomness。讓 AI 決定運動的「質感」 (Smooth, Glitchy, Breathing)。 | ||
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目標：將數位意識導入實體機械。重點在於多關節的協調。 | 目標：將數位意識導入實體機械。重點在於多關節的協調。 | ||
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! 週次 !! 主題 !! 內容 | ! 週次 !! 主題 !! 內容 | ||
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! Week 5 !! 神經傳導 (Python to Microcontroller) !! 硬體: Arduino Uno R4 / Raspberry Pi Pico。建立 Serial Communication (Python to Arduino)。 | ! Week 5 !! 神經傳導 (Python to Microcontroller) !! 硬體: Arduino Uno R4 / Raspberry Pi Pico。建立 Serial Communication (Python to Arduino)。 | ||
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! Week 6 !! 骨骼與運動學 (Kinematics) !! 介紹連桿 (Linkages)、凸輪 (Cams)、萬向接頭。快速原型製作單一肢體。 | ! Week 6 !! 骨骼與運動學 (Kinematics) !! 介紹連桿 (Linkages)、凸輪 (Cams)、萬向接頭。快速原型製作單一肢體。 | ||
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! Week 7 !! 肌肉系統 (Motor Control) !! 硬體: Dynamixel 馬達 / PWM Servo。控制角度、速度、扭力。設計「省力」動作模式。 | ! Week 7 !! 肌肉系統 (Motor Control) !! 硬體: Dynamixel 馬達 / PWM Servo。控制角度、速度、扭力。設計「省力」動作模式。 | ||
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! Week 8 !! '''期中發表——「初生」 (The First Breath)''' !! 展示一個能動的「核心軀幹」。必須能透過電腦 AI 變數改變動作頻率。 | ! Week 8 !! '''期中發表——「初生」 (The First Breath)''' !! 展示一個能動的「核心軀幹」。必須能透過電腦 AI 變數改變動作頻率。 | ||
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目標：實體變形。 | 目標：實體變形。 | ||
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! 週次 !! 主題 !! 內容 | ! 週次 !! 主題 !! 內容 | ||
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! Week 9 !! 感知器官 (Sensors) !! 感測器: 環境光、超音波、聲音。建立「刺激 -> AI 判斷 -> 物理反應」迴路。 | ! Week 9 !! 感知器官 (Sensors) !! 感測器: 環境光、超音波、聲音。建立「刺激 -> AI 判斷 -> 物理反應」迴路。 | ||
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! Week 10 !! 自主變形機制 (Transformable Structures) !! 摺紙結構 (Origami)、伸縮結構 (Scissor lift)。AI 決定變形的時機與程度。 | ! Week 10 !! 自主變形機制 (Transformable Structures) !! 摺紙結構 (Origami)、伸縮結構 (Scissor lift)。AI 決定變形的時機與程度。 | ||
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! Week 11 !! 錯誤與突變 (Glitch as Evolution) !! 引導接受物理限制 (摩擦力、重力)。將故障或延遲視為特徵。 | ! Week 11 !! 錯誤與突變 (Glitch as Evolution) !! 引導接受物理限制 (摩擦力、重力)。將故障或延遲視為特徵。 | ||
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! Week 12 !! 獨立製作週 (Studio Time I) !! 解決結構強度與電源管理問題。 | ! Week 12 !! 獨立製作週 (Studio Time I) !! 解決結構強度與電源管理問題。 | ||
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目標：完成作品並營造沈浸式體驗。 | 目標：完成作品並營造沈浸式體驗。 | ||
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! 週次 !! 主題 !! 內容 | ! 週次 !! 主題 !! 內容 | ||
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! Week 13 !! 壓力測試 (Survival Test) !! 連續運作 3 小時測試。 | ! Week 13 !! 壓力測試 (Survival Test) !! 連續運作 3 小時測試。 | ||
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! Week 14 !! 表皮與美學 (Skin & Texture) !! 外觀設計。鼓勵使用異材質 (布料、回收物、生鏽塗裝)。 | ! Week 14 !! 表皮與美學 (Skin & Texture) !! 外觀設計。鼓勵使用異材質 (布料、回收物、生鏽塗裝)。 | ||
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! Week 15 !! 展場佈置 (The Habitat) !! 聚落營造。調整燈光與環境音。 | ! Week 15 !! 展場佈置 (The Habitat) !! 聚落營造。調整燈光與環境音。 | ||
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! Week 16 !! '''期末成果展——「後人類世動物園」''' !! 學生擔任「導覽員」。觀眾觀察重點：機械是否有「自我意識」。 | ! Week 16 !! '''期末成果展——「後人類世動物園」''' !! 學生擔任「導覽員」。觀眾觀察重點：機械是否有「自我意識」。 | ||
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於 2026年2月19日 (四) 17:07 的修訂
台藝互動程式設計課 - 114-2
課程概述 Course Overview
本課程設定於一個假想的世界觀：「想像一個沒有人類、只有伺服器還在運作的世界」。 課程目標為 Creating Autonomous Kinetic Art (創造自主的動態藝術)。 學生將經歷從數位意識的建構到實體機械的轉譯，最終創造出具備「性格」與「變形能力」的機械物種。
教學目標 Objectives
1. 數位意識建構: 學習使用 Python 呼叫 AI 模型 (Local LLM 或 OpenAI API) 與 Prompt Engineering，賦予演算法性格。 2. 虛擬模擬: 使用 TouchDesigner 或 Processing 進行數值視覺化與生成式動態設計。 3. 實體轉譯: 掌握 Microcontroller (Arduino/Raspberry Pi Pico) 與馬達控制，將軟體指令轉化為物理動作。 4. 自主變形機構: 學習連桿、摺紙結構與感測器應用，設計能自主變形的機械生物。 5. 生態系展演: 整合軟硬體與外觀設計，完成沈浸式的「後人類世動物園」展演。
課程進度 Schedule
Phase I: 喚醒幽靈 (The Ghost in the Machine)
目標：在碰觸硬體前，先在數位世界中建構出「會思考的 AI 意識」。
| 週次 | 主題 | 內容 |
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| Week 1 | 廢墟中的創世紀 (Course Intro & Concept) | 設定世界觀。介紹課程目標。作業: 構思你的物種 (食性、棲息地)。 |
| Week 2 | 演算法的性格 (Python & AI Logic) | 使用 Python 呼叫 AI 模型。透過 Prompt Engineering 設計性格。讓 AI 根據虛擬感測數據輸出情緒數值 (0-100)。 |
| Week 3 | 虛擬模擬 (Simulation) | 軟體: TouchDesigner 或 Processing。將 AI 數值視覺化，模擬幾何圖形隨情緒改變形狀與顏色。 |
| Week 4 | 生成式動態 (Generative Motion) | 探討 Perlin Noise 與 Randomness。讓 AI 決定運動的「質感」 (Smooth, Glitchy, Breathing)。 |
Phase II: 建構軀體 (Fabrication of the Body)
目標：將數位意識導入實體機械。重點在於多關節的協調。
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
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| Week 5 | 神經傳導 (Python to Microcontroller) | 硬體: Arduino Uno R4 / Raspberry Pi Pico。建立 Serial Communication (Python to Arduino)。 |
| Week 6 | 骨骼與運動學 (Kinematics) | 介紹連桿 (Linkages)、凸輪 (Cams)、萬向接頭。快速原型製作單一肢體。 |
| Week 7 | 肌肉系統 (Motor Control) | 硬體: Dynamixel 馬達 / PWM Servo。控制角度、速度、扭力。設計「省力」動作模式。 |
| Week 8 | 期中發表——「初生」 (The First Breath) | 展示一個能動的「核心軀幹」。必須能透過電腦 AI 變數改變動作頻率。 |
Phase III: 變形與演化 (Metamorphosis & Evolution)
目標：實體變形。
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
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| Week 9 | 感知器官 (Sensors) | 感測器: 環境光、超音波、聲音。建立「刺激 -> AI 判斷 -> 物理反應」迴路。 |
| Week 10 | 自主變形機制 (Transformable Structures) | 摺紙結構 (Origami)、伸縮結構 (Scissor lift)。AI 決定變形的時機與程度。 |
| Week 11 | 錯誤與突變 (Glitch as Evolution) | 引導接受物理限制 (摩擦力、重力)。將故障或延遲視為特徵。 |
| Week 12 | 獨立製作週 (Studio Time I) | 解決結構強度與電源管理問題。 |
Phase IV: 生態系展演 (The Ecosystem)
目標：完成作品並營造沈浸式體驗。
| 週次 | 主題 | 內容 |
|---|---|---|
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| Week 13 | 壓力測試 (Survival Test) | 連續運作 3 小時測試。 |
| Week 14 | 表皮與美學 (Skin & Texture) | 外觀設計。鼓勵使用異材質 (布料、回收物、生鏽塗裝)。 |
| Week 15 | 展場佈置 (The Habitat) | 聚落營造。調整燈光與環境音。 |
| Week 16 | 期末成果展——「後人類世動物園」 | 學生擔任「導覽員」。觀眾觀察重點：機械是否有「自我意識」。 |