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主要公開日誌

合併顯示所有江振維的課程知識庫中所有類型的日誌。您可以點選下拉式選單選擇日誌的類型，指定使用者名稱（區分大小寫）或影響的頁面（區分大小寫）。

日誌
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  • 2026年2月1日 (日) 09:23 Skipclass 留言 貢獻移動頁面11401感知科技與產品設計至Course:114-1/感知科技與產品設計 （Namespace Refactoring）
  • 2026年2月1日 (日) 09:23 Skipclass 留言 貢獻移動頁面11401前瞻科技講座至Course:114-1/前瞻科技講座 （Namespace Refactoring）
  • 2026年2月1日 (日) 09:23 Skipclass 留言 貢獻移動頁面11401人因工程通用設計至Course:114-1/人因工程通用設計 （Namespace Refactoring）
  • 2026年2月1日 (日) 09:01 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 Gemini Verification Test （Edited via Gemini CLI）
  • 2025年12月15日 (一) 09:10 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:Gemini Generated Image crqldhcrqldhcrql.jpeg
  • 2025年12月15日 (一) 09:10 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:Gemini Generated Image crqldhcrqldhcrql.jpeg
  • 2025年12月7日 (日) 11:23 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:Apple-Watch-double-tap-photo-1080x675-1.jpg （Apple Double Tap）
  • 2025年12月7日 (日) 11:23 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:Apple-Watch-double-tap-photo-1080x675-1.jpg （Apple Double Tap）
  • 2025年12月7日 (日) 11:20 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:61Jod9qYqEL.jpg （Sony PlayStation Access Controller）
  • 2025年12月7日 (日) 11:20 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:61Jod9qYqEL.jpg （Sony PlayStation Access Controller）
  • 2025年12月7日 (日) 11:17 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:Aeron-images005-5a28dc77.jpeg
  • 2025年12月7日 (日) 11:17 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:Aeron-images005-5a28dc77.jpeg
  • 2025年12月7日 (日) 11:13 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:Grip.webp
  • 2025年12月7日 (日) 11:13 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:Grip.webp
  • 2025年12月7日 (日) 11:09 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 11401人因工程通用設計 （建立內容為「= 人因工程與通用設計導論 (Introduction to Ergonomics and Universal Design) = 這是一份專為大學二年級學生設計的短期課程（4週，共12小時）。課程設計考量到'''教室無電腦'''與'''無額外道具預算'''的限制，採用 '''BYOD (Bring Your Own Device)''' 與 '''紙筆快速原型 (Paper Prototyping)''' 的教學策略。 == 課程基本資訊 == {| class="wikitable" ! style="text-align:left;" | 項目 ! style="…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 18:44 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 畢籌產出快速清單 （建立內容為「{| class="wikitable sortable" style="width: 100%;" |+ '''🚀 116級畢業專題：畢籌會核心「產出物」整合清單 (AI 賦能中樞視角)''' ! 階段 (時間軸) ! 指揮官 ! 產出物類別 ! 核心產出物 (Deliverable) [AI 賦能協助項目] |- ! colspan="4" style="background-color:#EFEFEF;" | '''1. Phase 0: 啟動與基建期 (2025/11 - 2026/02)''' |- | rowspan="2" | P0 (2025/11-2026/02) | rowspan="2" | 學術組, 行政組 | 行政/契約…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 13:50 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 離校確認表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#F0F4F8; border-left:5px solid #3498DB; border-radius:4px; margin-bottom:20px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.1); border-spacing:0;" | style="padding:12px 15px; text-align:left; white-space:nowrap;" | 🔙 '''116級總計畫首頁''' | style="padding:12px 15px; text-align:right; color:#2C3E50; font-size:0.9em;" | [點此下載 A4 列印版 PDF (假定)] |} <div style="width: 210mm;…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 11:32 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 📥 榮譽抵免申請單 （建立內容為「<div style="background-color:#e6f2ff; border:1px solid #a2c4e0; padding:6px 12px; margin-bottom:20px; border-radius:4px; color:#0055a6; font-size:0.85em; font-family: sans-serif;"> 🔙 '''返回首頁'''：116級畢業專題製作總體實施計畫 > 表單下載 > '''榮譽抵免申請單''' </div> <div style="background-color:#ffffff; border:1px solid #444; padding:40px 50px; max-width:210mm…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 10:33 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 QUARTO （建立內容為「= VS Code × Quarto 環境建置與使用教學 = == 一、安裝清單 == 下列項目為使用 VS Code 撰寫、編譯與預覽 Quarto 專案（SIGGRAPH Asia 論文、課程講義、研究報告）所需的全部環境。 {| class="wikitable" style="width:100%;" ! 類別 !! 名稱 !! 功能說明 !! 安裝方式 |- | Quarto 主程式 || [https://quarto.org/download Quarto CLI] || Markdown → PDF / HTML / LaTeX 論文轉換核心 || 下載後安裝，終…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 10:24 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 找老師策略 （建立內容為「沒問題。根據您的需求，我將「找指導教授」的面談準備清單，依據學生的**企圖心**與**目標**拆分為兩條不同的路徑。 這樣您可以根據自己組別的定位，選擇適合的策略去跟老師談。 --- ### 📍 路徑一：國科會戰士 (目標：爭取官方候選組) **適用對象：** 想拿 **$48,000 助學金**、想推甄研究所、想做深度研究、不怕寒假寫計畫書的組別。 [cite_start…」的新頁面）
  • 2025年11月22日 (六) 10:04 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 R1-R4簡報海報規則與簡報方式說明 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; color:#333; max-width:1200px; margin:0 auto; line-height:1.6;"> <div style="background: linear-gradient(135deg, #4b6cb7 0%, #182848 100%); color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:30px; box-shadow: 0 4px 15px rgba(0,0,0,0.15); display:flex; flex-wrap:wrap; align-items:center; justify-content:space-between; gap:20px;"> <div style="fle…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 11:06 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 學術倫理測驗操作手冊 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; color:#333; max-width:1200px; margin:0 auto; line-height:1.6;"> <div style="background: linear-gradient(135deg, #8E44AD 0%, #3498DB 100%); color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:30px; box-shadow: 0 4px 15px rgba(0,0,0,0.15); display:flex; flex-wrap:wrap; align-items:center; justify-content:space-between; gap:20px;"> <div style="fle…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 11:03 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 經費編列試算表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#F0F4F8; border-left:5px solid #27AE60; border-radius:4px; padding:12px; margin-bottom:20px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.1);" | style="text-align:left; color:#2C3E50;" | 🔙 '''返回攻略：''' 國科會大專生研究計畫攻略 > '''經費編列試算表''' |} {| style="width:100%; background-color:#145A32; color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:25px; box-shadow…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 11:01 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 國科會計畫書範本 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; color:#333; max-width:1200px; margin:0 auto; line-height:1.6;"> <div style="background: linear-gradient(135deg, #8E44AD 0%, #c0392b 100%); color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:30px; box-shadow: 0 4px 15px rgba(0,0,0,0.15); display:flex; flex-wrap:wrap; align-items:center; justify-content:space-between; gap:20px;"> <div style="fle…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 08:34 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 AI協作指南與學術誠信規範 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; color:#333; max-width:1200px; margin:0 auto; line-height:1.6;"> <div style="background: linear-gradient(135deg, #667eea 0%, #764ba2 100%); color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:30px; box-shadow: 0 4px 15px rgba(0,0,0,0.15); display:flex; flex-wrap:wrap; align-items:center; justify-content:space-between; gap:20px;"> <div style="fle…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 06:53 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 產品開發執行計畫書 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="font-family:-apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; color:#333; max-width:1200px; margin:0 auto; line-height:1.6;"> <div style="background: linear-gradient(135deg, #8E44AD 0%, #3498DB 100%); color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:30px; box-shadow: 0 4px 15px rgba(0,0,0,0.15); display:flex; flex-wrap:wrap; align-items:center; justify-content:space-between; gap:20px;"> <div style="f…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 06:27 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 R4期末總審評分表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#f5f7fa; border:1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #3366cc; border-radius:4px; padding:10px; margin-bottom:20px;" | style="text-align:left;" | 🔙 '''返回標準表：''' 各階段審查評分標準表 > '''R4 期末總審評分表 (正式列印版)''' |} <div style="background-color:white; padding:40px 50px; border:1px solid #ccc; max-width:800px; margin:0 auto; font-family:'Times New Roman', 'B…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 06:24 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 R3機能原型評分表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#f5f7fa; border:1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #3366cc; border-radius:4px; padding:10px; margin-bottom:20px;" | style="text-align:left;" | 🔙 '''返回標準表：''' 各階段審查評分標準表 > '''R3 機能原型評分表 (正式列印版)''' |} <div style="background-color:white; padding:40px 50px; border:1px solid #ccc; max-width:800px; margin:0 auto; font-family:'Times New Roman', 'B…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 06:22 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 R2概念驗證評分表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#f5f7fa; border:1px solid #a2a9b1; border-left: 5px solid #3366cc; border-radius:4px; padding:10px; margin-bottom:20px;" | style="text-align:left;" | 🔙 '''返回標準表：''' 各階段審查評分標準表 > '''R3 機能原型評分表 (正式列印版)''' |} <div style="background-color:white; padding:40px 50px; border:1px solid #ccc; max-width:800px; margin:0 auto; font-family:'Times New Roman', 'B…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 06:13 Skipclass 留言 貢獻移動頁面專題評分表列印版至R1提案審查評分表
  • 2025年11月21日 (五) 06:10 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 專題評分表列印版 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#eaf3ff; border:1px solid #a2a9b1; border-radius:5px; padding:10px; margin-bottom:20px;" | style="text-align:left;" | 🔙 '''返回標準表：''' 各階段審查評分標準表 > '''R1 提案審查評分表 (正式列印版)''' |} <div style="background-color:white; padding:40px; border:1px solid #ccc; max-width:800px; margin:0 auto; font-family:Times New Roman, 標楷體; color:#000;"> {| style="width…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 05:50 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 各階段審查評分標準表 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#F0F4F8; border-left:5px solid #3498DB; border-radius:4px; padding:12px; margin-bottom:20px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.1);" | style="text-align:left; color:#2C3E50;" | 🔙 '''返回首頁：''' 116級畢業專題製作總體實施計畫 > '''各階段審查評分標準表''' |} {| style="width:100%; background-color:#2C3E50; color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:25px…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 05:40 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 組內共識協議書內容 （建立內容為「__NOTOC__ <div style="max-width:800px; margin:0 auto; margin-bottom:20px; padding:15px; background-color:#E8F6F3; border:1px solid #1ABC9C; border-radius:5px; color:#145A32; font-family: sans-serif;"> <strong>🖨️ 列印說明：</strong><br> 此頁面已最佳化為 A4 正式文件格式。請直接使用瀏覽器列印功能 (Ctrl+P)，並確認將「頁首與頁尾」選項取消勾選，以獲得最佳效果。 </div> <div style="width:100%; max-widt…」的新頁面）
  • 2025年11月21日 (五) 05:28 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 組內共識與財務分配協議 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#F0F4F8; border-left:5px solid #3498DB; border-radius:4px; padding:12px; margin-bottom:20px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.1);" | style="text-align:left; color:#2C3E50;" | 🔙 '''返回清單：''' 規則與風險提醒清單 > '''組內共識與財務分配協議''' |} {| style="width:100%; background-color:#16A085; color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:25px…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 22:25 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 畢業專題規範注意事項 （建立內容為「__NOTOC__ {| style="width:100%; background-color:#F0F4F8; border-left:5px solid #3498DB; border-radius:4px; padding:12px; margin-bottom:20px; box-shadow: 0 1px 3px rgba(0,0,0,0.1);" | style="text-align:left; color:#2C3E50;" | 🔙 '''返回首頁：''' 116級畢業專題製作總體實施計畫 > '''規則與風險提醒清單''' |} {| style="width:100%; background-color:#2C3E50; color:white; border-radius:8px 8px 0 0; padding:25px; b…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 21:29 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 畢籌會組織與運作 （建立內容為「{| style="width:100%; background-color:#17202A; color:white; border-radius:5px 5px 0 0; padding:20px; box-shadow: 0 4px 8px rgba(0,0,0,0.3);" | style="text-align:left;" | <span style="font-size:160%; font-weight:bold;">🛡️ 116級 畢業展覽籌備委員會 (畢籌會) 總體運作計畫書</span><br> <span style="font-size:100%; opacity:0.8;">Graduation Exhibition Committee Operation Manual | 國立臺北商業大學 創意科技與產品設計系</span…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 19:01 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 雙週指導紀錄簿 （建立內容為「回到 116級畢業專題 = 116級 畢業專題 — 雙週指導紀錄簿 (Logbook) = '''國立臺北商業大學 創意科技與產品設計系'''<br> '''用途：''' 記錄專題進度與經費執行狀況，需由指導教授簽名確認。<br> '''頻率：''' 每兩週填寫一次 (配合 Check-in 時程)。 ---- == 一、基本資料 (Basic Info) == {| class="wikitable" style="width: 100%" |- ! width="15%" | 專題名稱 | width="35%" | (請…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:58 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 專題指導同意書 （建立內容為「回到 116級畢業專題 = 116級 畢業專題製作 — 指導教授同意書 = '''國立臺北商業大學 創意科技與產品設計系'''<br> '''適用對象：''' 116級專題生<br> '''繳交期限：''' 2026年1月16日 (Phase 0 行政截止日) ---- == 一、專題基本資料 (Project Information) == {| class="wikitable" style="width: 100%" |- ! width="20%" | 專題名稱 (暫定) | colspan="3" | (請在此填寫專題名稱) |- ! width=…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:51 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 榮譽抵免與國際發表配套 （建立內容為「= 榮譽抵免與國際發表配套 (Honor & Exemption Policy) = '''導航：''' 首頁 > 榮譽抵免與國際發表配套 為鼓勵學生將作品投遞至具指標性之國際場域，本系採行'''「外部驗證取代內部審查」'''機制。 若您的作品獲得國際權威機構 (如 ACM, iF, RedDot) 之錄取或獎項，即證明該階段產出已具備國際水準。因此，系上將採認該項外部成就，直接給予校內審查…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:45 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 國科會甄選機制 （建立內容為「= 國科會大專生研究計畫：甄選與撰寫指南 = 獲得「國科會大專學生研究計畫」補助，是執行本屆「零預算戰略」最關鍵的一環。 * '''補助金額：''' 每案 48,000 TWD (全額由學生支配，用於購買模型材料、展示架與測試耗材)。 * '''殘酷現實：''' 國科會規定 '''每位教授僅能指導 2 組'''。因此，想獲得指導教授掛名投遞，必須先通過系內的「比稿甄選 (Pit…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:42 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 雙軌審查機制 （建立內容為「= 雙軌審查機制：工作份量平衡標準 (Workload Balance) = '''導航：''' 首頁 > 雙軌審查機制 為確保 Track A (實體) 與 Track B (數位) 之投入工時與技術難度相當，本系嚴格執行以下對照標準。請勿心存僥倖選擇「看起來比較輕鬆」的軌道。 {| class="wikitable" style="width: 100%" ! width="12%" | 比較 ! width="44%" | Track A：實體產品組 ! width="44%" | Track B：數位服務組…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:34 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 競賽與研討會列表 （建立內容為「= 競賽與研討會戰略列表 (Strategic Competition & Conference List) = '''導航：''' 首頁 > 競賽與研討會列表 本列表依據「116級畢業專題時程」進行戰略排序。 * <span style="color:green; font-weight:bold;">[Free]</span>：零預算首選，強烈建議投遞。 * <span style="background-color:#FFF3CD; font-weight:bold; padding:2px;">🛡️ 抵免權利</span>：指獲得「錄取 (Accepted)」或「入圍/獲獎…」的新頁面）
  • 2025年11月20日 (四) 18:31 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 116級畢業專題 （建立內容為「= 國立臺北商業大學 創意科技與產品設計系 116級畢業專題製作總體實施計畫 = '''適用對象：''' 預計 2027 年 6 月畢業之學生<br /> '''執行期間：''' 2025 年 11 月 25 日 — 2027 年 5 月 25 日<br /> '''核心機制：''' * '''審查軌道：''' 分為 Track A (實體產品) 與 Track B (數位服務)。 * '''國科會競選：''' 每師僅限指導 2 組，採比稿制 (Pitch)。 * '''免審查榮譽：''' 凡…」的新頁面）
  • 2025年11月13日 (四) 06:47 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 研究文章AI輔助撰寫方式 （建立內容為「= 高效學術寫作指南：人機協作標準作業流程 (SOP) = == 簡介 == 本文件旨在建立一套標準化的「人機協作」學術寫作模式。透過將研究流程拆解為 14 個步驟，結合人類的批判性思維與 AI 的高效產出，確保最終成果具備學術嚴謹度與個人研究風格。 == 流程總覽 == 本 SOP 分為四個階段： # '''前置規劃'''：設定主題、格式與 AI 角色。 # '''分段撰寫'''：由…」的新頁面）
  • 2025年10月17日 (五) 02:13 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:截圖 2025-10-17 10.03.58.png （= ESG循環經濟圖解說明 = 本圖呈現了ESG架構下的兩大系統： * '''生物循環（Biological Cycle）''' * '''工業循環（Technical Cycle）''' 其目的在於展示產品、能源與資源如何在兩種循環系統中回收再利用，以減少環境負擔並達到永續發展。 ---- == 🟢 生物循環（Biological Cycle） == 生物循環指的是「可再生資源」的自然循環，重點在於養分回歸自然、生態共存與能源再生。 === 每一層循環說明 === * '''種植／養殖：''' 起始階段，植物與動物吸收太陽能與養分，代表再生生產的起點。 * '''食品加工／零件製造商：''' 生物性資源被加工成食品、材料或零件（與工業循環共用階段）。 * '''消費者 → 收集 → 材料萃取：''' 使用後的生物材料（如廚餘、有機廢棄物）被回收，用於發酵或堆肥。 * '''沼氣發酵與堆肥 → 沼氣：''' 透過生物質能轉化為沼氣，作為再生能源（發電、供暖等）。 * '''養分回歸生物圈（Biosphere）：''' 經處理後…）
  • 2025年10月17日 (五) 02:13 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:截圖 2025-10-17 10.03.58.png （= ESG循環經濟圖解說明 = 本圖呈現了ESG架構下的兩大系統： * '''生物循環（Biological Cycle）''' * '''工業循環（Technical Cycle）''' 其目的在於展示產品、能源與資源如何在兩種循環系統中回收再利用，以減少環境負擔並達到永續發展。 ---- == 🟢 生物循環（Biological Cycle） == 生物循環指的是「可再生資源」的自然循環，重點在於養分回歸自然、生態共存與能源再生。 === 每一層循環說明 === * '''種植／養殖：''' 起始階段，植物與動物吸收太陽能與養分，代表再生生產的起點。 * '''食品加工／零件製造商：''' 生物性資源被加工成食品、材料或零件（與工業循環共用階段）。 * '''消費者 → 收集 → 材料萃取：''' 使用後的生物材料（如廚餘、有機廢棄物）被回收，用於發酵或堆肥。 * '''沼氣發酵與堆肥 → 沼氣：''' 透過生物質能轉化為沼氣，作為再生能源（發電、供暖等）。 * '''養分回歸生物圈（Biosphere）：''' 經處理後…）
  • 2025年10月10日 (五) 21:37 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 課程小助教 MIRA 目前能力說明 （建立內容為「= 🪞 MIRA 學生指南：她能幫你什麼？ = '''MIRA（Mirror + Reflective Intelligence + Aide）''' 是一位由江振維老師設計的 AI 助教。 她的任務是引導學生從「設計思考」、「推測設計」、「脈絡設計」、「人機互動」、「產品設計」等角度出發， 培養具文化脈絡、全球視野與未來想像力的設計能力。 ---- == 🎯 MIRA 的任務 == MIRA '''不會幫你完成作業'''。…」的新頁面）
  • 2025年10月9日 (四) 07:28 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 觀察跟問卷的做法 （建立內容為「 * 本次核心：走出網路、回到真實生活場域（例如：'''市場、廟宇、社區空地、攤販聚落'''），以'''非干擾式觀察陌生人行為'''蒐集證據，取代傳統問卷發放，完成「問卷的精神」。 * 任務目標：從現實生活行為找出'''可再設計的問題'''，並將文化脈絡轉化為後續設計概念的依據。 * 場域提醒：部分廟宇'''可能未提供香'''，觀察信眾如何以其他姿態…」的新頁面）
  • 2025年10月3日 (五) 03:10 Skipclass 留言 貢獻 已建立頁面 檔案:Persona.png （== Persona 建立五步驟 == === Step 1：研究你的使用者 === * '''若已有使用者'''： ** 進行使用者訪談（建議至少 10–20 位） ** 發放問卷 ** 訪談前線人員（如業務、客服） ** 分析站內數據（如 Google Analytics 的跨裝置行為） 來源：Figma * '''若尚無使用者'''： ** 做市場研究（A/B 測試、焦點團體、訪談、問卷、網路資料蒐集） 來源：Figma --- === Step 2：分群（Identify audience segments） === * 從資料中找出 '''模式與共通點''' * 把需求相近的人分成幾個類別（例如：高壓專業者、全人健康愛好者、全職家長） * 可使用 '''腦力激盪版型''' 或 '''心智圖''' 進行整理 來源：Figma --- === Step 3：補齊背景（Gather background） === * 為每個潛在 Persona 補上關鍵欄位： ** 年齡 ** 教育與職涯背景 ** 收入…）
  • 2025年10月3日 (五) 03:10 Skipclass 留言 貢獻 已上傳 檔案:Persona.png （== Persona 建立五步驟 == === Step 1：研究你的使用者 === * '''若已有使用者'''： ** 進行使用者訪談（建議至少 10–20 位） ** 發放問卷 ** 訪談前線人員（如業務、客服） ** 分析站內數據（如 Google Analytics 的跨裝置行為） 來源：Figma * '''若尚無使用者'''： ** 做市場研究（A/B 測試、焦點團體、訪談、問卷、網路資料蒐集） 來源：Figma --- === Step 2：分群（Identify audience segments） === * 從資料中找出 '''模式與共通點''' * 把需求相近的人分成幾個類別（例如：高壓專業者、全人健康愛好者、全職家長） * 可使用 '''腦力激盪版型''' 或 '''心智圖''' 進行整理 來源：Figma --- === Step 3：補齊背景（Gather background） === * 為每個潛在 Persona 補上關鍵欄位： ** 年齡 ** 教育與職涯背景 ** 收入…）
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